北京企业管理培训公司「山西:中煤平朔集团“11·22”窒息事故暴露出煤矿现场管理缺失等问题」山西:中煤平朔集团“11·22”窒息事故暴露出煤矿现场管理缺失等问题

随着校外培训机构的大量涌现,

鱼龙混杂、恶性竞争的局面也随之而来。

近两年来,一些机构无办学许可证,

还打着保过的旗号欺骗考生和家长,

给家长和学生造成经济损失。

以为培训市场遍地黄金的逐利淘金者,

利用各种低价、免费等手段吸引不明真相的家长。

好的教育培训班,绝不会用低价来吸引你!

很多家长给孩子报名一家教育培训机构时

第一个问题就是

“学费多少钱,有没有优惠?”

“学费这么贵,能不能打个折?”

“对面那家培训机构比你便宜很多啊!

要不你再送我点课时?”

......

就像卖东西

有优惠你怕受骗

没优惠你心理不平衡

好的教育培训机构

不会用低价讨好任何人

因为教育的价值

你用价格根本衡量不了

教育无价!

教学水平却有高低之分

如果你问的价格很便宜

不是你捡到了便宜

而很可能是被不专业的机构练手了

教育培训

不是你交了钱

老师就要无条件满足你的任何情绪

好的教育培训机构

是你正好需要

我们正好专业

你交了学费

老师也付出了时间、精力和专业

彼此是平等的,互相尊重的

不要错误地认为谁赚了你的钱

你只看到孩子刻苦认真地读书

要知道老师能站在今天的位置

比这付出了千百倍的苦

你只看到一间教室不过是场地、教材

要知道撑起一家教育培训学校

校长要摸爬滚打多少年

才能让自己的梦想生根发芽

你为什么给孩子报教育培训班?

“想让她学习进步、读书更加轻松、心态更好。”

一句话:

给孩子更好的教育,满足她成长的需求

教育培训是不打折的

因为教育是不打折的

家长送孩子来培训,请你要明白一个道理:

“这不是消费,而是投资”

收获的是孩子的品格、孩子的智慧

孩子将来一生成就的铺垫

人家报名了你在询价

人家上课了你还在询价

人家学一年了你后悔了……

好的学校和老师只能越来越值钱

学费只能越来越贵

你要把握机会!

更重要的是

孩子成长的时间

耽误了就不会重来

看到一位执教多年的培训老师在他的朋友圈这样写道:

任教这么多年里

发现了这样一个规律:

练了一个学期或一个假期的学生

练完就不练了走了

然而坚持练了一年以上的学生

总是会选择继续坚持

这是为什么呢?

因为前者说没效果

后者却越来越自信

也许有的人问:

都练了一期了效果怎么不明显呢?

其实我也不知道

我都读了几年书

怎么就没考上清华北大呢?

教育有道 贵在坚持

勤能补拙 熟能生巧

世事如此 与君共

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近日,多家医院开设的“学习困难”门诊引发热议。学习成绩差、学习兴趣低、注意力不集中一直是困扰学生、家长的问题。现如今还有专门的大夫能治疗这些问题?家长应该如何对待孩子的学习困难?

10小时,37个孩子,37个家庭

晚上7点,最后一个来问诊的妈妈带着孩子离开,张丽丽才终于能休息一会。她调整了一下口罩,鼻梁上露出浅浅一道勒痕。

从早上8点开始,她已经工作10小时,接诊了37个孩子。

中新网观察到,张丽丽往往会先让孩子单独进诊室,“宝贝先坐,和阿姨说说你暑假都去哪玩了?”聊聊兴趣和作业,再拿出听诊器听一听心肺。

有的孩子活泼,坐下之后手指还止不住地在桌面上跳动;有的孩子腼腆,双手背在身后交叉握着。无论说什么,张丽丽都会微微前倾,耐心听完。

而后家长进来,眉头紧皱的脸上都写着同一个疑问:我的孩子怎么了?

他们和大夫交流最多的话题,无外乎作业写不完、考试成绩差、注意力不集中。这37个家庭都面临着同一问题——学习困难。

根据北京大学公共卫生学院胡真、朱广荣等人的论文《北京市自我报告学习困难初中生心理健康状况》定义,学习困难是指一种或多种基本心理过程障碍,包括语言使用、说话、书写等,使人在听、读、写或数学计算等活动中表现出不完整的能力。

首都儿科研究所附属儿童医院保健科在今年5月初开设了学习困难门诊,在儿童心理健康领域工作多年的张丽丽任主治医生。她说,学习困难范围很广,“这是一种综合症,有多动症、情绪障碍、智力结构问题等多种症状表现。”

学习成绩一直是父母最关注的问题,由此衍生出的竞争与焦虑遍及生活的方方面面。不止北京,上海、武汉、南京等地也开设了学习困难门诊。许多家长带着孩子不远千里而来,希望在这一间小小的诊室里,找到学习的密码。

“我没想到这会是一种障碍”

鲍盈拿着一个文件袋走进来,将一沓检测结果摊开在张丽丽的面前。

“大夫您看,我感觉他有很明显的读写障碍,笔在他手里好像有千斤重。”鲍盈语气里是掩不住的焦急。

张丽丽看到,她的儿子今年9岁,智力水平测试达到121分,但专注力等方面此前测试数值较低,已服用相关药物一年半。

鲍盈告诉中新网,一年级前,孩子就因为过于好动被暑期托管班退回来,上学后老师多次反映他注意力不集中、写字困难。服药后孩子专注力有改善,但依然很难读写文字。作业要求一个字写四遍,儿子花半个小时还写不好。

鲍盈疑惑,儿子从小在说话、学步等方面都比同龄人优秀太多,对编程和摄影兴趣浓厚,怎么会出现读写困难,例如经常把字写反、分不清形近字。从事文字创作的她坦言:“我真没想到这会是一种障碍。”

张丽丽听后,便询问鲍盈孩子生产时如何、家族有无精神病史和父母童年的学习情况。

鲍盈回想起来,孩子的父亲也曾有写字问题,只能勉强写自己的名字,签名都尽量请别人代签,“我以前以为他是开玩笑,现在才明白过来,他说过小时候也有这个问题,一写字就头疼。”

张丽丽说,学习困难常见于学龄期的孩子,产生原因是多方面的,所以门诊要首先进行智力水平、注意力缺陷等检查,再看孩子的具体表现做诊断,“有的是神经发育有问题,有的是智力结构出现偏差,再有就是教育环境或者情绪问题。”

北京大学公共卫生学院教授朱广荣补充道:“学习困难是一个复杂的问题,国内外研究还没有明确其诱发原因。不过有研究发现这个问题具有一定的遗传性。”

用药就能变学霸?医生建议多强化训练

吴伟的儿子今年10岁,成绩勉强及格,常常需要自己坐在一旁辅导。在做完注意缺陷多动障碍等量表测评之后,张丽丽综合日常表现和测评结果,告诉他孩子神经发育可能存在问题,因而专注力不够。

因为成绩已经受到影响,她建议这对父母可以先尝试药物治疗,但并不是短期就可见效,“这是个慢性的问题,有的孩子到了青春期就自愈,有的可能成年了还不行。一旦决定用药干预,就是以年为单位。”

听到要长期用药,吴伟夫妇犹豫了。

“会上瘾吗?吃了药成绩就能改善吗?”

“不会上瘾,”张丽丽解释道,用药针对的是孩子专注力问题,并不是学习成绩,“对于智力水平正常或偏高的孩子,专注力问题解决后成绩就可以提升,而偏低的孩子会有进步,但可能没那么理想。”

中新网了解到,针对学习困难,采取药物治疗的情况相对较少。而对于专注力不足,还可以通过行为训练、时间管理等方式强化,同时保持一定运动量,用药主要基于双方的意愿。张丽丽说:“孩子重点是父母来管,病症的治疗与否要他们来决定。”

而如果解决了这些,还有其他障碍,那么孩子还是会有学习困难。比如鲍盈的孩子,在提升了专注力后,依然存在读写障碍。张丽丽提醒她:“专注力的问题要坚持吃药,读写确实比较弱,但相信孩子也很努力了,要看到他其它的优势。”

朱广荣告诉中新网,目前国内对于学习困难的研究起步不久,针对读写等学习障碍还没有公认有效的治疗方案,但可以通过一些有针对性的强化训练得到改善。

“对于这类问题,家长要提高认识,早发现早矫治,因为孩子的神经是不断发育的,具有可塑性。比如孩子数学不好,可以及早通过数字感的强化训练,加强他对数字和数字含义的认知,对于年龄较大的孩子,则要扬长避短,发挥其他学科的优势。”(应受访者要求,文中部分人物为化名)(刘欢)

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一、报考条件。具备以下的条件,都可以参加二级建造师证书的报考。

不符合报名条件的 满足21周岁即可戳我 也可报名。

1、工程类中专以上学历,从事工程类工作经验满2年。
2、非工程类相关中专以上学历,从事工程类工作经验满2年


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日前,山西省应急管理厅就中煤平朔集团有限公司井工三矿“11·22”窒息事故印发警示通报。强调这起事故充分暴露煤矿企业主体责任不落实、现场管理缺失、职工应知应会培训不到位等问题。

通报要求,各级煤矿安全监管部门和煤矿企业要加强矿井通风系统管理,坚决杜绝无风、微风作业。要加大煤矿安全隐患排查整治力度,对检查中发现的问题和隐患,督促企业限时整改,凡存在安全生产隐患不及时整改的,坚决依法依规严肃查处;对存在重大事故隐患的,坚决停产整顿,并追究相关责任人责任。要积极开展岗位培训,把业务技能应知应会作为上岗培训的重点,提升职工的隐患危险辨识和安全自保互保能力。各煤矿企业要立即组织井下职工开展一次全员自救器使用考核,考核不合格的,不得上岗。

来源 央视新闻客户端

编辑 实习编辑 高悦

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